Was macht ein stellvertretender Superintendent?
Ein stellvertretender Superintendent kann einen Betriebsgebiet oder eine geografische Region für ein Bildungssystem überwachen. Die Position befindet sich in der Nähe der Oberseite der Befehlskette für ein Bildungssystem und berichtet in der Regel an den Superintendenten oder stellvertretenden Superintendenten sowie ein leitendes Bildungsausschuss. Insgesamt hilft ein stellvertretender Superintendent dabei, Richtlinien zu formulieren und gleichzeitig alle vom Verwaltungsrat festgelegten Gesetze und Vorschriften zu befolgen. Ein stellvertretender Superintendent kann bestimmte Bereiche wie Finanzen, Lehrplan, Einrichtungen oder Humanressourcen leiten. Abhängig von der Größe des Schulsystems kann ein stellvertretender Superintendent mehr als einen Bereich überwachen. Viele Schulsysteme betonen, dass alle Entscheidungen auf eine zunehmende Leistung der Schüler ausgerichtet sein sollten. Es wird erwartet, dass stellvertretende Superintendenten bewertet werdenTE, ob bestimmte Programme dieses Ziel erfüllen.
Analyse von Klassenzimmerberichten oder Testergebnissen sind nur zwei Möglichkeiten, wie Programme bewertet werden können. Zu den Kriterien für Programme, die nicht direkt mit dem Klassenzimmer gebunden sind, gehören möglicherweise, ob sie kostengünstig sind, und unterstützen eine gute Lernumgebung für Schüler. Aus diesen Gründen wird erwartet, dass die stellvertretenden Superintendenten mit den neuesten Trends und Forschungen in ihrem Fachgebiet vertraut sind.
stellvertretende Superintendenten benötigen eine starke Fähigkeiten als Führung, Kommunikation und Menschen. Eine Schlüsselfunktion der Position ist die Fähigkeit, Ideen auszudrücken und Empfehlungen überzeugend zu machen. Die stellvertretenden Superintendenten sind in der Regel aufgefordert, Präsentationen bei Vorstandssitzungen zu machen oder Kollegen, Eltern oder die Öffentlichkeit Themen zu erläutern. Darüber hinaus werden die stellvertretenden Superintendenten wahrscheinlich für die Einstellungsempfehlungen verantwortlich sein. Einstellung und Verwaltung von EMPLOyees erfordert Fairness, Objektivität und die Fähigkeit, die Stärken und Schwächen der Mitarbeiter zu erkennen.
Ein stellvertretender Superintendent dient in einer hochkarätigen Position in einem Schulsystem. Aus diesem Grund kann der Job viel Stress erzeugen. Ein Teil des Stresss im Zusammenhang mit dem Auftrag beinhaltet den Umgang mit einer Krise oder Kontroverse, die auftreten kann, sei es um Personalentscheidungen oder Budgetprobleme. Vertraulichkeit ist auch bei der Behandlung sensibler Studieninformationen oder der Leistung von Mitarbeitern erforderlich. Stellvertretende Superintendenten können in verschiedenen Distrikt- oder Gemeindeverwaltungen tätig sein, z.
Abhängig von der Region, die ein stellvertretender Superintendent überwacht, hat er oder sie möglicherweise einen umfangreichen Kontakt zur Öffentlichkeit. Ein Teil der Aufgaben kann die Überwachung von Freiwilligen oder Elterngruppen umfassen. Diese und viele andere Aspekte des Jobs erfordern die Fähigkeit, Konsens aufzubauen und Konflikte zu lösen. In Bezug auf thDie Öffentlichkeit erfordert auch ein Verständnis der Demografie des Schulsystems und die Fähigkeit, mit allen ethnischen und sozioökonomischen Gruppen effektiv zu kommunizieren.