Quais são os diferentes métodos de pontuação padronizada de teste?

Os diferentes métodos de porcentagens de uso padronizadas de pontuação de teste, médias, normas de nível de grau, requisitos de desempenho específicos e pontuações brutas. A maioria dos testes padronizados envolve o uso de perguntas de múltipla escolha que devem ser respondidas dentro de um determinado período de tempo. Eles geralmente são avaliados e pontuados por um programa de computador. Alguma pontuação padronizada de teste incorpora mais de um método.

Um dos métodos comuns de pontuação padronizada de teste é o uso de uma pontuação bruta. Isso envolve obter o número de perguntas que foram respondidas incorretamente e subtraindo esse número da quantidade total de perguntas no teste. A pontuação bruta corresponde diretamente à quantidade de perguntas que o tomador de teste respondeu corretamente. Certos percentis correspondem diretamente a escores brutos específicos. Esses percentis geralmente indicam o número de tomadores de teste que marcaram em ou abaixo do CO ou abaixoRespondendo a pontuação bruta. Por exemplo, um tomador de teste que atinge uma pontuação bruta de 45 em uma seção de um teste padronizado para entrada na faculdade pode receber um percentil de 80. Isso é interpretado como significando que apenas 20 % dos participantes do teste pontuaram acima de 45.

Médias

são outro método de pontuação padronizada de teste. Esse tipo de pontuação geralmente é estabelecido para diferentes áreas de assunto. Os tomadores de teste que pontuam acima ou abaixo da média recebem uma pontuação que os desvios da média. O teste de QI é um exemplo de um teste padronizado que usa o método médio. Qualquer coisa maior que 100 é considerada uma pontuação acima da média.

Outro exemplo do uso de médias em testes padronizados é os exames necessários para entrar na maioria dos programas de graduação. A pontuação é baseada em uma referência média de 500. Os participantes dos testes só podem se desviar dessa média em 300 pontos. O SCO mínimoRe é 200 e o máximo é 800.

As médias do nível de grau podem ser expressas como percentis ou números numéricos. Esse método é usado para mostrar como as pontuações de um testador se acumulam contra seus colegas. Por exemplo, testes padronizados para um aluno do ensino fundamental podem mostrar uma porcentagem para cada seção de teste que indica quantos alunos no mesmo nível de série pontuaram abaixo ou acima de sua pontuação.

Alguns testes padronizados são pontuados de acordo com certos requisitos de desempenho. A pontuação alvo pode ser determinada e qualquer coisa acima ou abaixo dessa pontuação seria considerada um desvio. Por exemplo, pode -se determinar que uma pontuação satisfatória em um exame de redação é equivalente a uma pontuação de três. Os ensaios acima da média teriam uma pontuação de quatro ou superiores, enquanto as submissões subpartas podem receber uma pontuação de duas ou uma.