O que é questionamento socrático?
questionamento socrático é um processo em que as perguntas são usadas para construir e examinar o conhecimento; É nomeado em homenagem ao antigo filósofo grego Sócrates, que viveu por volta de 400 aC. É considerado uma parte vital do processo de pensamento crítico e possui aplicações educacionais e terapêuticas. O questionamento socrático ajuda os alunos a interagir e pensar em conhecimento, tornando -o por conta própria, em vez de simplesmente aceitá -lo e absorver. Tipos específicos de perguntas são projetados para obter informações dos alunos e orientar o exame ativo e a expansão do conhecimento. Os tipos de perguntas incluem esclarecer o problema e também investigar suposições, razões, evidências e considerar consequências e implicações.
A arte do questionamento socrático hábil é projetado com o objetivo de tornar o aluno um participante ativo, em vez de um destinatário passivo, na aprendizagem. Incentiva o pensamento crítico e tem muitas aplicações na educação em várias disciplinas, comoComo ciência, literatura, história e psicologia. Através do uso de perguntas cuidadosamente construídas, os alunos são capazes de interagir com o conhecimento e o professor, pensando assim sobre o assunto em mãos de todos os ângulos na busca de maior entendimento. Também é usado pelos profissionais de saúde mental como uma técnica de terapia comportamental cognitiva. Aplicado terapeuticamente, o questionamento socrático pode ajudar os pacientes a aprender mais sobre si mesmos, incluindo suas motivações e ações, além de explorar maneiras de ajustar o comportamento para que o funcionamento possa ser melhorado.
Existem vários tipos distintos de consultas utilizadas no processo de questionamento socrático. O primeiro tipo são questões de esclarecimento que incentivam o exame mais profundo do que exatamente está sendo considerado; Essas consultas podem solicitar a reformulação de informações ou exemplos conhecidos. Outro tipo de consulta foi projetado para investigar e exasuposições e crenças da mina. Essas perguntas incentivam a consideração das informações assumidas como verdadeiras e examinam se essa suposição está correta ou não.
Outro tipo de questionamento socrático investiga razões e evidências. Essas perguntas examinam as razões para buscar informações e considerar evidências que apóiam e ajudam a provar que o assunto está sendo discutido. As perguntas que analisam a perspectiva ou o ponto de vista do aluno também são úteis e podem ser usadas para mostrar que há mais de uma maneira de analisar um problema que pode ser igualmente válido. Um argumento usado durante a discussão com consequências ou implicações previsíveis lógicas pode ser outra avenida para questionar, incluindo o exame da conveniência do resultado provável. Finalmente, o questionamento geralmente acaba com consultas reflexivas para determinar se o objetivo desejado foi alcançado e se a resposta é satisfatória ou levanta ainda mais perguntas.