Qual é a avaliação global do funcionamento?

A avaliação global do funcionamento (GAF) é uma rubrica que os provedores de saúde mental usam para discutir a capacidade de um paciente de lidar com as tarefas da vida diária. Inclui uma pontuação entre um e 100; Isso varia de comprometimento grave que sugere que um paciente pode estar em risco grave de auto-mutilação, a pacientes altamente funcionais que não parecem externamente terem sintomas. Em uma avaliação de um paciente com suspeitos de problemas de saúde mental, a avaliação global do funcionamento pode fornecer uma métrica útil para a avaliação. A escala é mais objetiva, o que a torna útil para comparação no futuro e discussões com outros prestadores de cuidados. O primeiro é social. Em uma avaliação global do funcionamento, os profissionais querem saber se os pacientes interagem regularmente com amigos e familiares. Esta avaliação pode incluir uma discussão sobre quais tipos de atividades sociais em que o paciente se envolveu recentemente e o que oO paciente faz por diversão. Atividades sociais variadas e diversas amizades podem resultar em uma pontuação mais alta.

A segunda área de interesse é o funcionamento ocupacional e escolar, dependendo da idade do paciente. Se o paciente estiver na escola ou tiver um emprego, o prestador de cuidados deseja saber o quão bem o paciente funciona nesses ambientes. Pacientes que têm problemas para concluir as tarefas, não se dão bem com as pessoas na escola ou no trabalho ou lutam para entender as direções obtêm pontuações mais baixas. Pacientes que são confiáveis ​​e confiáveis ​​pelas pessoas que trabalham ou aprendem com eles obtêm pontuações mais altas.

O funcionamento psicológico é outra preocupação na avaliação global do funcionamento. Isso inclui o nível de autocuidado que um paciente pode fornecer. Pacientes que não podem tomar banho, vestir e comer são motivo de preocupação. Da mesma forma com pacientes que não falam, são altamente combativos ou mostram sinais de distrito emocional extremoess. Por outro lado, um paciente descontraído, calmo e amigável recebe uma pontuação mais alta.

Em uma avaliação global do funcionamento, os prestadores de cuidados descartam questões criadas por fatores ambientais e situacionais, porque eles podem influenciar injustamente a pontuação. Por exemplo, espera -se que uma criança com dificuldades de aprendizagem lute com as tarefas escolares. Notas ruins não seriam necessariamente um sinal de função em declínio. Da mesma forma, um paciente sem-teto pode não ser capaz de tomar banho regularmente, mas isso não é necessariamente um indicador de habilidades de autocuidado ruins.

Se um paciente tiver uma pontuação extremamente baixa, o prestador de cuidados poderá recomendar uma intervenção imediata para fornecer tratamento. Pontuações moderadas podem indicar a necessidade de terapia e outras medidas para ajudar o paciente, mas não sugerem que exista um risco imediato de perigo para o paciente ou outros. Pontuações altas mostram que um paciente está indo bem em tratamento ou não precisa de cuidados de saúde mental.

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