Vad är en mild inlärningssvårighet?
En mild inlärningssvårighet är ett specifikt problem med akademiska prestationer som förekommer hos studenter som annars har genomsnittlig eller nära genomsnittlig intelligens. Denna nivå av inlärningssvårigheter kan ofta innebära svårigheter med läsförståelse, matematisk beräkning eller korrigera mental bearbetning av verbala instruktioner. Någon med en mild inlärningssvårighet slutför vanligtvis skol- eller arbetsuppgifter dåligt och slarvigt trots att de poängsatt väl på standard underrättelsetester. Denna typ av inlärningssvårigheter kan ibland vara utmanande att korrekt diagnostisera eftersom dess symtom kan vara subtila och också kan efterlikna de från andra oberoende störningar.
Till skillnad från fallet med en allvarlig inlärningssvårighet, är de flesta som diagnostiserats med en mild inlärningssvårighet i allmänhet oberoende och kan fungera väl i sina dagliga liv utan hjälp. Deras huvudsakliga kämpar finns ofta i former av misslyckande med att förstå nyckelbegrepp och tillämpa nödvändig kunskap för att korrekt slutförasina jobb eller skolarbete. Ett barn med ett inlärningssvårighet faller vanligtvis bakom klasskamrater när det gäller akademiska riktmärken, och denna situation kan förvärras om det är tillåtet att fortsätta utan ingripande. Denna typ av inlärningssvårigheter hos vuxna kan också begränsa sina möjligheter för högskoleutbildning eller professionella karriärmöjligheter.
Tecken på inlärningssvårigheter är ofta först påpekade med Intelligence Quotient (IQ) -testresultat. Professionella specialundervisning utser i allmänhet ett IQ -intervall mellan 50 och 70 som en indikation på en mild inlärningssvårighet. I vissa fall kan personer med över genomsnittet också ha en av dessa inlärningssvårigheter. Dessa människor kan ibland bli begåvade i ett koncentrerat område men har märkbara inlärningssvårigheter inom andra områden. Ett exempel kan vara matematik på hög nivå i kombination med läsning under genomsnittet eller verbala färdigheter.
Andra vanliga effekter av en mild inlärningssvårighet inkluderar minskad kapacitet för korrekt social interaktion med andra och låg självkänsla. En mild inlärningssvårighet kan hindra kommunikationsförmåga hos både barn och vuxna. Detta kan också leda till högre depression från ofta känslor av misslyckande eller att inte mäta upp till andras standarder. Individer med depression som härrör från en mild inlärningssvårighet är ibland högre risker för ytterligare problem, såsom missbruk eller alkoholism. Vuxna med denna nivå av inlärningssvårigheter kan också ha historier om ofta jobbförändringar på grund av problem med att utföra tilldelade uppgifter, arbeta i team eller prioritera sina dagliga arbetsbelastningar.