Hvad er de bedste tip til gruppeevaluering?
Enkeltpersoner opfordres ofte til at arbejde sammen i grupper i virksomheder, skoler og en række andre indstillinger. Dette kan være problematisk for vejledere eller ledere, da man ikke blot kan dømme et individ efter det arbejde, han udfører, men i stedet skal overveje individuelle bidrag til gruppen. I en gruppeevaluering er det nødvendigt at bedømme den samlede kvalitet af det arbejde, som gruppen udfører, men det er også nødvendigt at bedømme medlemmernes bidrag for at sikre, at ingen blot lader de andre medlemmer af gruppen håndtere alle arbejdet. Det er ofte nødvendigt at bruge peerevalueringer i en gruppeevaluering for nøjagtigt at vurdere præstationen for hvert gruppemedlem.
En gruppeevaluering skal først og fremmest være fokuseret på resultaterne af gruppen som helhed. En gruppe skal irettesættes eller belønnes som en helhed for kvaliteten og aktualiteten af det udførte arbejde. Medlemmerne i en gruppe, især ethvert lederskab, deler ansvaret for resultatet af et givet projekt. Dette gælder uanset om et enkelt medlem eller en lille undergruppe af medlemmer er ansvarlige for resultatet af et projekt. Generelt, hvis et givet medlem klarer sig dårligt, er der formelle måder at bringe dette til en vejleder eller leder opmærksom på at løse problemet, før det har en væsentlig skadelig effekt på et projekt.
Grupper består dog af enkeltpersoner, og præstationen af disse individer skal vurderes i enhver god gruppeevaluering. En vejleder kan let vurdere en gruppes præstationer som helhed baseret på gruppens produktivitet, men evaluering af enkeltpersoner er vanskeligere, da vejlederen eller lederen måske ikke er direkte involveret i gruppens daglige arbejde. Som sådan kan peerevalueringer, der beder hvert gruppemedlem om at kommentere produktiviteten hos de andre medlemmer af gruppen, være et fremragende værktøj til denne type gruppeevaluering.
Formelle gruppeevalueringer er muligvis ikke helt nødvendige for en manager eller vejleder, der regelmæssigt kontrollerer resultaterne af grupper, der arbejder under ham. Dette gør det muligt for vejlederen at holde styr på gruppemedlemmernes daglige arbejde og om den samlede udvikling af deres projekter. Dette kan være svært for vejledere, der dog skal holde styr på flere grupper, der arbejder på forskellige projekter eller som arbejder forskellige steder, dog.