Hvad er de forskellige typer e-learning-job?
e-learning er en underkategori inden for uddannelses- og undervisningsprofessionerne, hvor undervisningen forekommer gennem webbaserede protokoller. Alle e-learning-job afhænger af virtuelle teknologier, der gør det muligt for instruktion at forekomme mellem instruktør og studerende. Virtual conferencer, podcasts, videoer, interaktive webbaserede sessioner eller webbaserede og softwareprogrammer, der tilbyder selvhastighedsinstruktion findes i e-learning-job. E-learning job spænder over mange erhverv.
En type e-learning-job er det fra et e-learning college eller skoleinstruktør. En anden type e-learning-karriere kan findes inden for en forretnings- eller regeringsindstilling. En sådan karriere ville involvere en meget anden vej til at få legitimationsoplysninger end en e-læringsjobundervisning inden for en akademisk ramme. Sidstnævnte ville dele meget af den samme karriereforberedelse som en traditionel akademiker, mens førstnævnte overhovedet ikke kræver en professionel grad. For eksempel kunne et e-learning-job i et forsikringsagentur bestå Of Undervisningsjusterere Tekniske detaljer, der involverer justeringen af forsikringskrav.
En anden type e-learning-karriere kan involvere forberedelse af de materialer, der skal leveres via e-learning-formatet. For eksempel blev en lærebog designet som et undervisningsmedium til et klasseværelse. En person, der designer instruktionsmateriale til e-learning-miljøet, vil mere sandsynligt ønske at præsentere materialerne på en mere interaktiv måde. I modsætning til en lærebog kan en e-bog indeholde links eller andre interaktive funktioner, der ville hjælpe den studerende i læringsprocessen. De, der forbereder instruktionsbøger, arbejder også inden for e-learning-feltet.
Instruktionsmæssige e-learning-job er dem, hvor lærere forbereder eller underviser materialet til studerende i et virtuelt miljø. Instruktion kan være selvhastighed, hvor træneren overvåger processen og besvarer spørgsmål. Kommercielle træningsjob spænder over hvert felt; denneUndervisningsmetode er en attraktiv metode, fordi den giver brugerne reducerede træningsomkostninger, fleksibilitet og tilpasset instruktion.
Udvikling af e-learning-instruktionsmateriale involverer generelt ekspertisen hos en undervisningsperson, enten inden for industrien eller inden for akademia. Et eksempel på e-learning-uddannelse i et undervisningsjob kan være en virksomhedstræner, der instruerer medarbejderne, der bruger en live eller forudindspillet præsentation, eller en webudvikler, der programmerer en e-learning-grænseflade til at imødekomme et specifikt træningskrav. Et andet eksempel er en universitetsprofessor, der underviser i et online kursus. E-learning-job stiger i antal, da praksis giver mange fordele. Disse kan omfatte omkostningsbesparelser i infrastruktur, rejser, tid brugt i transit og adgang til ekspertise, der tidligere var begrænset af geografisk placering.
Oprettelse og vedligeholdelse af de mekanismer, der er nødvendige for at tilvejebringe en virtuel grænseflade til instruktionen, er også et e-learning-job. E-learning instruCTORS kan bruge visuel kommunikationsteknologi til at supplere det, der ofte går tabt i ansigt til ansigt instruktionsmetoder. For eksempel kan en universitetsprofessor bruge videopræsentationer i e-learning-instruktion. To-vejs konferencer kan bruges af virksomheder i en-til-en-træningssessioner. Især e-learning-professorer har generelt en vanskeligere opgave end deres kolleger i klassen, fordi online spillesteder ikke tilbyder de rige ansigt til ansigt kommunikation og interpersonelle interaktioner, der forekommer i en klasselokale-interaktive indstilling.