Hvad er de forskellige taleterapi -aktiviteter?

Taleterapi er et behandlingsprogram for tale- og/eller sprogproblemer. Disse problemer kan omfatte problemer med artikulering, flydende, resonans og begrænset ordforråd. Artikulationsproblemer involverer den forkerte udtale af ord, mens der opstår flydende problemer fra stamming, gentagne lyde eller langstrakte stavelser. Resonansforstyrrelser er dem, der er relateret til tonehøjde, volumen og stemmekvalitet. Taleterapi -aktiviteter kan behandle alle disse problemer og mere, som er til stede i begge voksne, der har haft et slagtilfælde eller hjerneskade, og børn, der er langsomme til at hente talemønstre.

pædiatrisk taleterapi involverer normalt spil, der vil holde børns opmærksomhed og samtidig forbedre deres talevner. En aktivitet inkluderer recitation af en liste over genstande, der ses i en zoologisk have eller cirkus, som patienten skal fortsætte med at bygge videre og gentage. Dette styrker ordforråd, fonik og hukommelse, da barnet siger de samme ord gentagne gange og bliver mere selvsikker WIth hver recitation. Taleterapi -aktiviteter under børnehøjterapi kan også omfatte spil af I -spion eller tyve spørgsmål, der understreger modtageligt og udtryksfuldt sprog såvel som deduktiv ræsonnement.

Et par mindre forklædte eksempler på talebehandlingsaktiviteter for børn inkluderer tunge -vridere og et spil kaldet fjollede sange. Tongue Twisters får selvfølgelig patienten til at tænke nøje over hvert ord, før han eller hun udtaler det. Disse forstærker artikulering og talehastigheden. Taleterapeuten kan vælge tungevridninger, der bruger sproglyde, som barnet kæmper med, og et stopur kan også bruges til at arbejde specifikt på hastighed. Silly sange fungerer ved at vælge et par sange og synge teksterne igen og igen, teste hukommelse, volumen og fonik og få patienten til at justere vægt og volumen.

Taleterapiteknikker skal justeres i henhold til hver PatieNT's fremskridt, og talebehandlingsaktiviteterne vil blive vanskeligere med tiden, når patienten bliver mere selvsikker. En patient, der starter fra bunden, såsom en voksen, der forsøger at genvinde brugen af ​​tale efter et slagtilfælde, skal starte med at arbejde på udtalen af ​​individuelle breve. Derfra bør tale terapiaktiviteter forgrene sig for at omfatte stavelser og til sidst hele ord. Når en patient har et fornyet ordforråd på 10 til 20 ord, bør taleterapeuten tilskynde til brug af sætninger og historier med disse ord ved hjælp af spil og andre taleterapieressourcer. Terapeuten, der skaber talebehandlingsaktiviteter, skal huske, at hver patient vil gå videre med forskellige hastigheder og vil udmærke sig med nogle lyde, mens de oplever vanskeligheder med andre.