さまざまな言語療法活動とは何ですか?

言語療法は、言語および/または言語の問題の治療プログラムです。 これらの問題には、明瞭度、流fluさ、響き、語彙の制限などの問題が含まれる場合があります。 明瞭度の問題は、単語の誤った発音に関係しますが、流fluさの問題は、st音、繰り返し音、または音節の延長から生じます。 共鳴障害は、音程、音量、音声品質に関連する障害です。 言語療法活動は、脳卒中または脳損傷を経験した成人と、言語パターンの習得が遅い子供の両方に存在するこれらの問題すべてを治療できます。

小児の言語療法には通常、子供の注意を引き付け、同時に話すスキルを向上させるゲームが含まれます。 1つのアクティビティには、動物園やサーカスで見られるアイテムのリストの朗読が含まれます。これは、患者が繰り返し作成し続けなければならないものです。 子供は同じ単語を繰り返し言うので、語彙、フォニックス、記憶力を強化し、各朗読に自信を持ちます。 子どもの言語療法中の言語療法活動には、I SpyまたはTwenty Questionsのゲームも含まれる場合があります。これは、受容的で表現力のある言語と演well的推論を重視しています。

子供向けのスピーチセラピー活動の偽装が少ない例としては、舌をねじる人や、Silly Songsと呼ばれるゲームがあります。 舌のねじれは、もちろん、患者がそれを発音する前に各単語について慎重に考えさせます。 これらは、明瞭度とスピーチの速度を強化します。 言語療法士は、子供が苦労している言語の音を使用する早口言葉を選択することができます。また、スピードに特に取り組むためにストップウォッチを使用することもできます。 愚かな歌は、数曲を選択して歌詞を何度も歌い、記憶、音量、フォニックスをテストし、患者に強調と音量を調整させることで機能します。

言語療法のテクニックは、各患者の進捗状況に応じて調整する必要があり、患者の自信が増すにつれて、言語療法の活動は徐々に難しくなります。 脳卒中後の発話の使用を回復しようとする大人のように、ゼロから始めている患者は、個々の文字の発音に取り組むことから始めなければなりません。 そこから、言語療法活動は、音節と最終的には単語全体を含むように分岐する必要があります。 患者の語彙が10〜20語に更新されたら、言語療法士はゲームやその他の言語療法リソースを使用して、これらの語を含む文や物語の使用を奨励する必要があります。 言語療法の活動を作成するセラピストは、各患者が異なる速度で進行し、他の人との困難を経験しながらいくつかの音に優れていることを覚えておく必要があります。

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