Qu'est-ce que Presque Vu?
Presque Vu se produit lorsqu'une personne ne se souvient pas tout à fait de quelque chose dont elle veut se souvenir, comme un nom ou un lieu. Le terme est français pour «presque vu» et décrit avec précision la sensation où le cerveau peut à peu près récupérer un souvenir mais ne le fait pas tout à fait. Il est communément appelé la pointe du phénomène de la langue (tot). Presque VU augmente avec l'âge, mais garder le cerveau en bonne santé et engagé préservera la mémoire pendant assez longtemps.
Les adultes éprouvent le plus souvent Presque Vu et cela peut se produire de la jeunesse à l'âge adulte à la vieillesse. Cela semble également être une expérience universelle, car de nombreuses autres langues ont des expressions faisant référence à ce phénomène. TOT peut se produire chez les personnes atteintes d'épilepsie ou d'autres conditions cérébrales qui affectent les nerfs de l'hémisphère gauche, où se trouve le centre de langue. Cela ne signifie cependant pas qu'un épisode de Presque vu signifie qu'un tel trouble est présent.
Le cerveau stocke les informations à court terme et à long termeM MÉMOIRE Au moyen de l'encodage. La mémoire à court terme ne contient des informations que pour un temps fini, jusqu'à 30 secondes, jusqu'à ce que le cerveau lui accorde une attention. Ensuite, il peut être stocké dans une mémoire à long terme. Au fil du temps, si les souvenirs ne sont pas accessibles, ils peuvent s'estomper. Les défaillances et les interférences de l'encodage peuvent rendre plus difficile la formation de souvenirs à long terme, ce qui entraîne ensuite des difficultés à se souvenir des informations.
Deux théories principales et un certain nombre de sous-théories ont été proposées pour expliquer pourquoi TOT se produit: accès direct et théorie inférentielle. Les deux indiquent une faiblesse ou une mauvaise orientation de la mémoire autour du mot ou de la phrase cible. Il est ensuite récupéré par la suppression d'un rappel de blocage d'inhibition du mot ou d'accès à des indices qui provoquent un souvenir et de briser le Presque Vu .
La métacognition est consciente, parfois contrôlable, la conscience des connaissances et la capacité de la manipuler dans l'ordrepour récupérer des informations et les engager. Metamemory, un sous-ensemble de métacognition, a à voir avec la surveillance de sa mémoire et l'utilisation de stratégies pour l'améliorer. Par exemple, les appareils mnémoniques peuvent aider les étudiants à se souvenir de certains concepts en inventant une phrase de rappel. Cela peut les aider à contourner un événement Presque Vu lorsque cela se produit au fur et à mesure qu'ils testent, ou si un terme ou une phrase particulière est difficile à retenir pour eux.
Bien que Presque Vu augmente avec l'âge, il y a beaucoup de gens pour garder leur cerveau en bonne forme en vieillissant. L'apprentissage de nouveaux concepts renforce les associations au sein du réseau neuronal, ce qui facilite la récupération des souvenirs. Les techniques d'amorçage, où le rappel des mots cibles est stimulée avec des concepts et des mots similaires, est particulièrement utile pour les cerveaux plus âgés. Une bonne alimentation, la gestion des problèmes de santé et beaucoup de socialisation et d'activité physique sont bonnes pour maintenir la mémoire dans les années ultérieures.