Cos'è l'educazione cognitiva?
L'educazione cognitiva è un metodo di insegnamento che si concentra su stimolare e sviluppare le capacità cognitive degli studenti, che, a loro volta, miglioreranno la loro capacità di apprendimento. Questo metodo considera le abilità cognitive olisticamente e include aspetti sociali, emotivi e fantasiosi, invece di guardare solo l'intelligenza. Le "scuole di pensiero" che applicano questo metodo educativo si basano fortemente sul "Programma di arricchimento strumentale" del Dr. Reuven Feuerstein, sviluppato dalla sua teoria della modifica cognitiva strutturale.
Uno dei principali principi alla base dell'educazione cognitiva è "imparare ad apprendere". La capacità di uno studente di apprendere non fa solo affidamento sul suo DNA e tratti ereditari, ma dipende anche dall'ambiente. A differenza dei metodi di insegnamento convenzionali che quantificano l'intelligenza di uno studente per i punteggi dei test, questo nuovo metodo di insegnamento guarda oltre i punteggi e chiede perché i punteggi siano alti o bassi. In questo modo, l'educazione cognitiva può sviluppare tecniche di apprendimento che possono aiutare gli studenti a massimizzare il loroEsperienze di apprendimento.
Per un bambino "imparare a imparare", il Dr. Feuerstein ha proposto un metodo chiamato esperienza di apprendimento mediata. In poche parole, un'altra persona, di solito sotto forma di un mentore, fa come il "mediatore", da cui uno studente imparerà molte abilità per migliorare il suo apprendimento. Dopo essere stati equipaggiati, gli studenti possono ora imparare direttamente dai loro ambienti, ma avere comunque una forte relazione con i loro mentori.
Una tecnica che l'educazione cognitiva può insegnare agli studenti è una mappatura mentale. Questa tecnica può addestrare uno studente a esplorare determinate argomenti in modi illimitati chiedendo: "Cosa ne pensi quando senti la parola ...?" Lo studente può quindi disegnare una mappa o una web usando eventuali figure e parole che può associare alla parola. Questo lo aiuterà a ricordare di cosa tratta la lezione durante la creazione di nuove idee per se stesso. Le mappe mentali sono utili non solo per gli studenti ma alQuindi per qualsiasi gruppo di persone in sessioni di brainstorming.
L'approccio dell'educazione cognitiva insegna anche la "creazione di intuizioni". Ciò è particolarmente utile nei soggetti che richiedono una forte memorizzazione. Invece di presentare, ad esempio, un elenco di parole che uno studente dovrebbe capire e scrivere correttamente, gli educatori cognitivi possono allenare gli studenti a scomporre le parole, associarli a esempi di vita reale e trovare schemi che li aiuteranno a ricordare l'ortografia corretta. Queste tecniche non solo aiuteranno uno studente a memorizzare le parole, ma gli insegneranno anche come usarle molto tempo dopo il termine della lezione. Con queste strategie, l'educazione cognitiva risponde alla questione di "come imparare", invece del tradizionale "cosa imparare". Avvicinarsi al processo di apprendimento in questo modo può aiutare uno studente ad essere più attrezzato per il mondo al di fuori delle pareti della classe.