리더십 이론이란 무엇입니까?

리더십 이론은 특정 종류의 리더의 특성을 구별하는 것에 대한 가정입니다. 이론은 리더를 추종자와 분리하는 기술 수준과 같은 특정 특성을 결정하는 데 중점을 둡니다. 위대한 사람, 특성, 비상 사태, 상황, 행동 및 참여 적 리더십 이론은 가장 흔한 일입니다.

위대한 남자 리더십 이론은 리더십 기술이 가르치지 않고 내재되어 있다는 가정을 만듭니다. 이러한 유형의 지도자들은 필요할 때마다 이끌 수있는 영웅적인 능력을 가지고 있습니다. 그레이트 맨 이론의 예에는 스트레스가 많은 군사 상황에서 영웅적 리더십이 포함될 수 있습니다.

특성 리더십 이론은 또한 일부 사람들이 그들을 훌륭한 리더를 만드는 자질로 태어났다는 믿음에 근거합니다. 특성 이론을 믿는 많은 사람들은 현재 지도자의 특별한 공유 행동 또는 성격 특성을 인용하여 자신의 신념을 뒷받침합니다. 이 리더십 이론의 일부 비평가들은그러한 특성이지만 리더는 아닙니다.

우발적 리더십 이론은 일반적으로 개인적 변수보다는 환경에 중점을 둡니다. 이 이론들은 리더십 능력이 상황에 따라 다릅니다. 한 상황에서 잘 이어지는 어떤 사람들은 다른 상황에서는 그렇지 않을 수도 있고, 한 리더십 스타일은 다른 리더십 스타일보다 더 효과적 일 수 있습니다. 환경 변수에는 부하 직원의 특성과 모든 사람이 특정 작업에 동의하는 양이 포함될 수 있습니다.

상황 및 비상 리더십 이론은 종종 상황에 따라 선정 된 리더를 포함하기 때문에 종종 비슷하다고 생각됩니다. 그러나 상황 리더십은 부하 직원이 리더십 능력에 영향을 줄 수있는 것보다 의사 결정 리더십 기술에 더 중점을 둡니다. 특정 유형의 결정에는 일반적으로 해당 리더십 기술이 필요합니다. 예를 들어, 정치적 입장을 채워야하는 경우 후보자는자신의 리더십 자질 때문에, 그리고 최고의 상황 결정을 내릴 정치에서 이전의 역할 때문입니다.

위대한 사람과 특성 이론처럼 행동 리더십 이론에는 사람들이 리더십 자질로 태어날 수 있다는 생각이 포함됩니다. 차이점은 행동 리더십 이론이 내재 된 특성보다는 리더의 행동에 중점을 둔다는 것입니다. 이것은 사람들이 지도자가되는 법을 배울 수 있음을 의미합니다.

참여 이론은 일반적으로 위대한 지도자가 부하 직원의 제안이나 아이디어를 통합하는 사람들이라는 생각에 근거합니다. 이것은 부하 직원들이 더 가치를 느끼고 더 많은 지도자 지원을 장려하는 데 도움이 될 수 있습니다. 그러나 지도자들은 일반적으로 자신의 리더십 역할 내에서 권리를 보유하여 상황과 가장 관련이있는 하위 기부금을 선택합니다.