유아기의 언어 발달에 영향을 미치는 요인은 무엇입니까?

유아기의 언어 발달에 영향을 미치는 요소는 다양하며 여러 가지 내부 및 외부 요소에 따라 다릅니다. 내부 요인은 유아기의 언어 발달이 어렵거나 불가능한 어떤 형태의 장애 또는 신체적 쇠약의 결과 일 수있는 요인을 금지합니다. 외부 요인은 아동의 언어 발달 과정을 제한하는 입력 또는 입력 부족의 형태 일 수있는 다른 유형의 요인을 말합니다.

유아기 언어에 영향을 줄 수있는 내부 요인에는 다양한 종류의 신체적, 정신적 조건이 포함됩니다. 예를 들어, 자폐증이있는 어린이는이 장애의 영향으로 유아기에 언어 발달이 지연 될 수 있습니다. 뇌성 마비의 급성 사례와 같이 더 심각한 문제가있는 어린이는 전혀 능력이 발달하지 않을 수도 있습니다. 어린이들이 초기 언어 기술을 발달시키는 능력에 영향을 줄 수있는 또 다른 신체적 요인에는 뇌에 영향을 주거나 손상시키는 모든 유형의 사고가 포함됩니다.

유아기의 언어 발달에 영향을 미치는 외부 요인 중 하나는 어린 아이가 언어 기술을 형성하는 데 필요한 자극을받지 않는 상황입니다. 이러한 자극은 다른 사람들과의 상호 작용 형태 또는 다른 형태의 사회적 상호 작용 형태 일 수 있습니다. 이러한 유형의 입력 부족으로 인한 영향의 예는 급성 방치 또는 학대와 같은 다양한 상황을 통해 다른 사람들과의 접촉을 박탈당한 어린이가 관련된 경우에 볼 수 있습니다. 이 아이들은 대개 다른 사람들이 그 환경에서 제거 된 후 다른 사람들과 교류하는 방법을 배우는 데 어려움을 겪습니다. 이것은 인간과의 접촉이 일찍 박탈되어 아이들이 일반적으로 언어 기술을 개발할 수있는 좁은 창을 가지고 있기 때문에 발생하며, 이는 보통 3 세 이후에 상당히 줄어 듭니다.

유아기의 언어 발달에 영향을 미치는 또 다른 외부 요인은 어린이의 환경입니다. 예를 들어, 학대 나 폭력이 빈번한 환경에서 자란 아동은 그 환경이 아동에게 어떤 영향을 미치는지에 따라 언어 기술을 발달시키는 데 느릴 수 있습니다. 이 경우 외부 요인은 내면화되며 극단적 인 불안, 두려움 및 금단과 같은 증상의 형태로 나타납니다. 이러한 증상에는 어린이의 언어 또는 언어의 정상적인 발달 지연이 포함됩니다.