Como disciplino uma criança autista?
Se seu filho ou filha foi diagnosticado com transtorno do espectro autista (TEA), tornar cada aspecto da vida o mais consistente possível pode ser útil no processo disciplinar. Isso significa que as mesmas técnicas de disciplina da terapia e da escola também devem ser usadas em casa. Compreender os limites do seu filho e dar a ele a oportunidade de ter sucesso também pode ser uma ferramenta de disciplina útil. Também é comum que uma criança autista responda melhor a reforços e recompensas positivos, em vez de repreensões verbais. Também pode ser útil mostrar ao seu filho o que fazer, em vez de simplesmente declarar o que não fazer.
Para disciplinar efetivamente seu filho autista, pode ser benéfico trabalhar em estreita colaboração com todos os principais atores da vida da criança, criando assim um meio consistente de corrigir o comportamento. Isso inclui médicos, terapeutas, professores e cuidadores. Por exemplo, se o terapeuta de seu filho ou filha usa adesivos como um sistema de recompensa, professores, médicos e familiares devem seguir o mesmo sistema. Trabalhar com todas as pessoas na vida de seu filho para determinar o que funcionará melhor pode ajudar bastante no estabelecimento de uma disciplina consistente.
Prevenir explosões e perturbações também faz parte da disciplina de uma criança autista. Embora você certamente não possa proteger as crianças de tudo, proporcionar um ambiente seguro no qual elas possam ter sucesso pode facilitar o aprendizado delas. Para muitas crianças com autismo, isso significa seguir um cronograma rigoroso, evitar ou limitar qualquer gatilho conhecido e explicar minuciosamente, com antecedência, quaisquer alterações na rotina.
Os pesquisadores descobriram que a maioria das crianças com TEA responde melhor ao reforço positivo do que ao reforço negativo. Uma criança autista costuma ter dificuldade em entender por que ela não deve se comportar de uma certa maneira. Recompensar seu filho por agir bem ajuda a criar uma conexão mental entre uma boa ação e um bom resultado, aumentando assim a probabilidade de que a ação seja repetida para obter a recompensa. O reforço negativo geralmente faz com que uma criança autista seja desligada, reduzindo bastante sua capacidade de entender o que é esperado.
Se seu filho estiver se comportando de maneira indesejável, pode ser benéfico demonstrar o que ele deve fazer. As crianças com TEA geralmente têm dificuldade em entender como devem reagir às situações da vida cotidiana; apenas dizer ao seu filho que ele ou ela não deveria estar fazendo algo geralmente fará muito pouco bem. Por exemplo, se seu filho continuar tirando um brinquedo de um irmão, pode ser útil mostrar a seu filho ou filha como compartilhar o brinquedo com seu outro filho, em vez de apenas pedir a ele para devolvê-lo. Compreender o que seu filho é capaz de realizar e proporcionar um ambiente construtivo seguro para fazê-lo é considerado por muitos um dos meios mais eficazes de disciplinar uma criança autista.