Quais fatores afetam a auto-estima em meninos?
A autopercepção desenvolvida na infância e adolescência pode ter um efeito significativo no comportamento e na auto-imagem do adulto. Existem muitos fatores que podem influenciar a auto-estima nos meninos, para melhor ou para pior. Algumas das influências mais comuns na auto-estima masculina incluem comparação com estereótipos masculinos tradicionais, desempenho em atividades acadêmicas e extracurriculares, presença ou ausência de distúrbios de aprendizagem, relacionamentos com colegas e relações com figuras de autoridade masculinas.
Alguns especialistas sugerem que a identificação de um garoto com estereótipos masculinos clássicos pode afetar a auto-imagem. A percepção de homens como durões, blefes, sem emoção e violentos pode às vezes fazer com que os meninos se sintam fracos ou não masculinos se experimentarem sentimentos de tristeza ou medo. A auto-estima nos meninos também pode ser prejudicada se eles são ridicularizados ou ridicularizados por experimentar emoções naturais ou por querer participar de atividades “masculinas” não estereotipadas, como aprender a assar biscoitos ou participar de ginástica. de beisebol.
Para muitas crianças e adolescentes, um dos principais meios de medir a autoestima e o sucesso pessoal vem do desempenho em atividades acadêmicas ou extracurriculares. Os alunos que se saem mal na escola podem começar a se sentir inadequados ou a se preocupar com o fato de não serem inteligentes. Os meninos que se saem bem na escola ou no esporte também podem desenvolver baixa auto-estima se seu trabalho não for reconhecido ou apreciado pelos pais ou figuras de autoridade. Alguns sociólogos também sugeriram que o aumento do interesse no desempenho escolar feminino desde o final do século 20 prejudicou a auto-estima nos meninos, se os meninos acreditarem que seu próprio desempenho é menos importante que o de suas colegas de classe.
Além do desempenho na escola, a auto-estima nos meninos também pode ser bastante influenciada pelos relacionamentos com os colegas. Os meninos que sofrem bullying ou têm dificuldade em fazer amigos podem ser mais propensos à baixa auto-estima, uma vez que não estão recebendo reforço positivo de suas personalidades pelos colegas. Por outro lado, meninos extremamente populares podem se sentir pressionados a permanecer frios aos olhos de seus amigos e podem ignorar problemas de auto-estima, a fim de manter a reputação de ser um garoto legal.
Segundo alguns estudos, distúrbios de aprendizagem como dislexia e déficit de atenção podem ser muito mais prevalentes em meninos do que em meninas. Se um menino tem um distúrbio de aprendizagem não diagnosticado, ele pode não conseguir concluir o trabalho escolar ou progredir no mesmo nível que os colegas de classe, sem ter idéia do motivo pelo qual está tendo problemas. Isso pode levar a sentimentos de isolamento, solidão e uma grave diminuição da auto-estima. Com o diagnóstico e o tratamento gerenciado, os meninos com distúrbios de aprendizagem geralmente aprendem a lidar com o ambiente escolar, além de ter um lugar seguro para discutir os medos de auto-imagem relacionados ao distúrbio.
Muitos psicólogos e pesquisadores sugerem que o relacionamento com modelos masculinos e figuras de autoridade pode ter um tremendo impacto na auto-estima em meninos. Se um menino tem um modelo saudável de homem, ele pode obter muitas informações úteis sobre como ser um homem saudável e responsável. Para meninos que não têm um bom relacionamento com o pai, pode ser útil encontrar modelos alternativos que possam ocupar uma posição parecida com o pai, como treinadores, professores, terapeutas do sexo masculino ou até figuras históricas admiráveis.