Quais são os diferentes tipos de intervenções para retardo mental?

As intervenções para retardo mental geralmente começam o mais cedo possível e geralmente incluem uma combinação de treinamento de habilidades sociais e práticas. As pessoas que sofrem de deficiência intelectual geralmente têm mais dificuldade em aprender coisas e precisam de ajuda extra para dominar as habilidades práticas da vida, para que possam cuidar de si mais facilmente com o passar do tempo. A terapia de habilidades sociais também é considerada uma parte importante da maioria das intervenções para retardo mental, uma vez que o objetivo geralmente é ajudar a pessoa a integrar-se à sociedade e viver uma vida normal. Pessoas com deficiência intelectual podem ter problemas para entender as convenções sociais básicas. Eles podem precisar de ajuda extra para aprender a manter conversas normais, respeitar o espaço pessoal dos outros e sentir-se confiantes em situações sociais.

Com a ajuda de intervenções para retardo mental, a maioria das pessoas que sofrem desse distúrbio do desenvolvimento passa a manter empregos entre colegas de trabalho sem problemas. Eles geralmente são incentivados a compartilhar suas casas com outras pessoas e, geralmente, são colocados em situações de vida que imitam as situações de seus pares sem problemas de desenvolvimento.

O tratamento de deficiências intelectuais, como retardo mental, geralmente é iniciado quando a pessoa ainda é bebê. A terapia educacional pode ajudar a criança a aprender habilidades importantes da vida, mesmo antes do início das aulas. Depois que a criança começa a escola, as intervenções para retardo mental geralmente envolvem permitir que a criança interaja com frequência com todos os seus colegas, em vez de segregá-la na sala de aula de outras pessoas com distúrbios do desenvolvimento. O aluno com deficiência intelectual precisará de apoio acadêmico suplementar, pois o aprendizado não costuma ser fácil para ele. A repetição frequente e prolongada de fatos básicos pode ajudar o aluno a aprendê-los, e geralmente é dada uma importância extra às áreas do conhecimento que terão aplicações práticas ao longo da vida da pessoa.

As pessoas que sofrem de distúrbios do desenvolvimento geralmente têm dificuldade em aprender a interagir adequadamente com outras pessoas, portanto, o treinamento de habilidades sociais geralmente é uma parte crucial das intervenções para o retardo mental. Habilidades sociais importantes para pessoas com distúrbios do desenvolvimento variam de aprender a se arrumar adequadamente, a como se comportar em público de acordo com a convenção social, a como entender a linguagem figurativa e colocar perguntas e declarações no contexto. O treinamento de habilidades sociais para pessoas com deficiências intelectuais pode envolver educação sobre que tipos de coisas são apropriadas, e não apropriadas, para dizer aos outros, bem como quando e como iniciar o contato físico ou visual com os outros. As habilidades sociais, como as acadêmicas, são tipicamente praticadas em sala de aula, e os alunos são solicitados a realizar "tarefas de casa" em situações da vida real também.

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