Quais são os diferentes tipos de grupos de dificuldades de aprendizagem?
As dificuldades de aprendizagem são divididas em diferentes grupos, com base em áreas específicas do processo de aprendizagem. As áreas usadas para determinar os tipos de grupos de dificuldades de aprendizagem incluem habilidades motoras finas, habilidades motoras brutas, habilidades sociais, habilidades emocionais e matemática. Eles também cobrem linguagem, leitura, escrita e atenção.
Habilidades motoras são habilidades que envolvem movimento. As habilidades motoras finas são atividades que envolvem a coordenação de pequenos grupos musculares, como os dedos. As habilidades motoras brutas envolvem conjuntos de músculos maiores, como os usados em corrida ou salto.
As dificuldades de aprendizagem de idiomas abrangem o processamento e a produção de linguagem falada. As dificuldades de aprendizagem da leitura apresentam problemas com a compreensão da leitura, desde o reconhecimento básico de palavras até a compreensão de palavras e idéias. As deficiências da linguagem escrita abrangem a incapacidade de escrever palavras e letras e a incapacidade de organizar pensamentos e idéias na forma escrita. As dificuldades de aprendizagem de matemática apresentam problemas com a contagem, computação e memorização de ordem numérica e equações matemáticas.
As condições mais comuns que se enquadram nesses grupos de dificuldades de aprendizagem são dislexia, discalculia, disgrafia, dispraxia e distúrbios que envolvem o processamento de estímulos auditivos ou visuais. A dislexia é um distúrbio que apresenta problemas com as habilidades de linguagem falada, leitura e linguagem escrita. A discalculia é um distúrbio matemático e a disgrafia é um distúrbio da escrita. A dispraxia envolve problemas com as habilidades motoras finas. O distúrbio do processamento auditivo apresenta problemas com a linguagem falada, e o distúrbio do processamento visual envolve uma dificuldade em processar pistas visuais e se enquadra nos grupos de dificuldades de leitura, escrita e aprendizagem de matemática.
As áreas social / emocional e de atenção não são definidas da mesma maneira que o restante dos grupos de dificuldades de aprendizagem, mas abrangem outros problemas que podem impedir o processo de aprendizagem. Questões sociais e emocionais podem criar uma barreira para a aprendizagem na sala de aula ou podem ocorrer como resultado de outra dificuldade de aprendizagem. Os distúrbios da atenção dificultam a concentração, o processamento e a organização de pensamentos e informações.
Os exemplos mais importantes de distúrbios sociais / emocionais e de atenção que afetam a aprendizagem são o transtorno do déficit de atenção e hiperatividade (TDAH), autismo e síndrome de Asperger. Como o próprio nome sugere, o TDAH é uma deficiência de atenção. Pode afetar a capacidade de uma criança prestar atenção, seguir as instruções e ficar quieta na escola. Tanto o autismo quanto a síndrome de Asperger são distúrbios sociais / emocionais que podem afetar a comunicação, o desempenho geral e o conforto no ambiente escolar.