Fungerar avhållsamhet bara utbildning?

Endast utbildningsutbildning hänvisar till sexuella utbildningsprogram som lär barn, ofta börjar vid 5: e eller 6: e klass och fortskrider genom gymnasiet, som avstår från sex, vanligtvis fram till äktenskap, är en bättre plan än att vara sexuellt aktiv. Dessa program tenderar att utelämna all utbildning om födelsekontrollmetoder och fokusera endast på orsakerna till att tonåringar inte bör vara sexuellt aktiva. Även om det är svårt att inte hålla med tanken på att tonåringar skulle ha det bättre om de väntade tills de var tillräckligt mogna för att involvera sig i sexuella relationer av något slag, är det svårt att bestrida de typer av problem som endast avhållsamhet som endast utbildning har skapat. Olika program som stöder avhållsamhet är de enda som finansieras av den amerikanska regeringen i skolmiljön, och resultat från sådana program tyder på att framgång är minimal och att det finns skadliga faktorer som är förknippade med denna undervisningsmetod.

Det kan inte bestridas att när en tonåring följer rekommendationerna från AbstinencE bara utbildning, de riskerar säkert inte graviditet eller får sexuellt överförda sjukdomar (STD). Även i program som undervisar om födelsekontroll är utbildning om avhållsamhet tillgänglig och tonåringar uppmuntras att avstå från. Tyvärr kan det inte sägas att eftersom avhållsamhet endast utbildningsprogram började i skolorna på 1990 -talet, att de har minskat sexuell aktivitet avsevärt. Dessutom pekar kritiker av programmet i skolor också på felaktiga föreställningar om misslyckanden med födelsekontroll för att skydda mot oönskad graviditet eller könssjukdomar.

En amerikansk kongressstudie 2007 på avhållsamhet Endast utbildning fann inte att deltagande i dessa program hade avsevärt minskat antalet tonåringar som hade sex. I en kontrollerad studie hade barn som deltog i programmet och barn som inte båda båda samma grad av sexuell aktivitet (inom några procentenheter). Ungefär halvAv deltagare och icke-deltagare var sexuellt aktiva med 16. I varje grupp var de barn som engagerade sig i sexuellt samlag lika troligt att använda födelsekontroll. Båda grupperna visar dock en störande trend. Ingen av grupperna använde födelsekontroll till en önskvärd nivå, och detta har många medicinska föreningar berörda.

Många grupper kritiserar programmen, med det största problemet att underlåtenhet att undervisa om födelsekontrollmetoder bidrar till problem i USA, särskilt en ökning av sammandragningen av könssjukdomar och särskilt AIDS -viruset och en av de högsta graviditetsnivåerna (cirka 900 000 graviditeter per år) i ett utvecklat land. Det bör noteras att graviditetsgraden har minskat sedan utbildningsprogrammen för avhållsamhet endast började. De viktigaste kritikerna i denna utbildningsplan är följande: American Medical Association, American Psychological Association, American Public Health Association, National Association of School Psychologists,och American Academy of Pediatrics.

Många grupper rekommenderar att avhållsamhet endast utbildning har sina goda poäng och håller med om att det borde vara en del av alla sex Ed -program. Att främja avhållsamhet och undervisa om sätt att säga nej, avstå från och vänta är också utmärkta. Vissa grupper rekommenderar en tvåböjd tillvägagångssätt; Lär dig avhållsamhet först, men undervisa också om födelsekontrollmetoder. Det är tydligt från studier att avhållsamhet endast utbildning inte hindrar alla tonåringar från att ha sex, och att många tonåringar har sex utan fördelen med skydd för att förhindra graviditeter eller könssjukdomar. Kritikerna som nämns ovan rekommenderar den tvåpolda tillvägagångssättet så att tonåringar som väljer att ha sex har mer information om hur man gör sex säkrare.