Vad är triaden av funktionsnedsättningar?
Triaden av nedsättningar delar egenskaper som ses hos personer med autistiskt spektrumstörning i tre kategorier. Känslomässig eller social försämring, oflexibilitet i tankar och fantasi och svårigheter i kommunikation eller språk utgör triaden av funktionsnedsättningar kopplade till denna störning. Beteenden som definieras i triaden av nedsättningar dyker vanligtvis upp under de första tre åren av livet.
sociala nedsättningar kan orsaka svårigheter att få vänner eller acceptans av kamrater. Det autistiska barnet kanske inte plockar upp sociala ledtrådar eller icke-verbala kroppsspråk med olämpligt beteende. I svåra fall kan barnet vara helt likgiltigt mot andra och avvisa att hållas eller beröras. Ett äldre barn kan uppvisa udda beteende i sociala miljöer och bli ensam efter upprepad avslag. Om depression går in, kan det leda till ytterligare tillbakadragande från social interaktion.
Kommunikationskomponenten i triaden av försämringar verkar vanligtvis först som försenat tal i tidig barnhOOD, utom hos barn med Asperger -syndrom. När dessa barn mognar kan de drabbas av problem med att uttrycka känslor och kommunicera felaktigt. De tar vanligtvis ord bokstavligen och inte förstår ordspel eller tal. Vissa barn verbaliserar tankar i ett försök att organisera idéer och processinformation.
Socialt olämplig kommunikation kan innebära att man närmar sig totala främlingar för att prata om ett ämne av intresse för personen med autism. Under monologen misslyckas han eller hon vanligtvis med att läsa ansiktsuttryck av tristess eller brist på intresse. Oförmågan att känna empati kan bidra till denna typ av beteende. Avbrott medan andra talar eller gör oförskämda eller stötande kommentarer beskriver andra försämringar i kommunikationen. När någon reagerar med skadade känslor kan konceptet vara helt främmande för en person med autism.
Brist på fantasi och InflexibilIty in Thought utgör de slutliga komponenterna i triaden av nedsättningar. Barn med autism visar problem som låtsas under lek, till exempel att spela hus eller cowboys och indier. De fokuserar vanligtvis mer på verklighet och konkreta föremål när de spelar. En leksakspistol gör en lämplig lek, men de kan vanligtvis inte föreställa sig en pinne som representerar en leksakspistol.
Dessa barn kan utöva ritualer eller bli besatta av ett enda ämne, ibland visar exceptionella förmågor inom det området. Variationer i rutin kan orsaka nöd, vilket leder till en överreaktion. Tillsammans med ritualistiskt beteende kan det autistiska barnet rocka, upprepade gånger knacka på fingrarna eller ordna föremål i en exakt ordning.