Was ist der Zyklus der Armut?
Oft wachsen Kinder, die in Armut geboren wurden, und leben auch ihr Erwachsenenleben in Armut. Mangel an angemessener Ernährung, schlechte Gesundheitsversorgung, Abwesenheit von Qualitätsbildung und begrenzte Beschäftigungsaussichten sind alle Faktoren im Zyklus der Armut. Da diese Kinder eher geografisch in Bereichen finanzieller Depression versammelt sind, wirkt sich dieser Mangel an Dienstleistungen und Chancen häufig auf ganze Gemeinden aus.
Für viele Kinder beginnt der Zyklus der Armut schon vor der Geburt. Schlechter Zugang zur vorgeburtlichen Versorgung bedeutet höhere Mütter- und Kindersterblichkeitsraten. In verarmten Gebieten führen schlechte vorgeburtliche Ernährung und unbehandelte mütterliche medizinische Probleme zu kleineren, weniger entwickelten Babys. Die Chancen physischer und intellektueller Geburtsfehler sind ebenfalls höher.
Leider können Babys, denen die angemessene Ernährung und medizinische Versorgung im Mutterleib fehlte, nach ihrer Geburt selten besser. Da diese Kinder keinen Zugang zu nahrhaften Lebensmitteln haben, fallen diese Kinder in Wachstum und Gehirnentwicklung weiter zurück. Ohne ImmunisierungS und regelmäßige medizinische Versorgung können diese Kinder, die bereits durch Unterernährung geschwächt wurden, Opfer einer Vielzahl von ansteckenden Krankheiten fallen. Die Kinder, die überleben, werden durch diese Erfahrungen weiter geschwächt.
Der Zyklus der Armut wird fortgesetzt, wenn entwicklungsverzögerte Kinder in Schulen eindringen, die leider unzureichend sind. Im Allgemeinen haben verarmte Gemeinden schlecht finanzierte Bildungssysteme. Ohne das Geld, um qualitativ hochwertige Lehrer in ausreichendem Zahlen einzustellen, können diese Schulen häufig nicht einmal Grundausbildung anbieten. Die Lehrbücher und Computerausrüstung, die für die Vorbereitung der Schüler auf das College erforderlich sind, können einfach nicht mehr auftreten.
Hochschulbildung kann für Kinder, die im Zyklus der Armut gefangen sind, unrealistisch sein. Ohne die Fähigkeiten, die Kinder in wohlhabenderen Gebieten entwickeln, lassen diese Kinder selten die Bereiche, in denen sie aufgewachsen sind, selten. Im Laufe der Zeit wiederholt sich der Zyklus bis in die Gemeinschaft insgesamt, ist ungebildet. Der Mangel an Fachkräften macht neue Industrie in dem Gebiet unattraktiv für Unternehmen. Es werden keine neuen Arbeitsplätze geschaffen, und daher stehen keine Finanzen zur Verbesserung der Gemeinschaft zur Verfügung.
theoretisch könnte der Zyklus der Armut in jeder Phase seiner Entwicklung gebrochen werden. In der Praxis hatten wirtschaftliche Interventionsprogramme jedoch nur begrenzten Erfolg. Die Einführung von Ernährungsbildung und Gesundheitsprogrammen für Mütter in wirtschaftlich benachteiligte Gebiete hat beispielsweise die Mütter- und Kindersterblichkeit verringert. Diese Programme haben auch die Gesundheit von Kindern verbessert. Leider hat diese Verbesserung der Gesundheit einen kaum vernachlässigbaren Einfluss darauf, ob diese Kinder als Erwachsene verarmt bleiben werden.
Viele Gegner der Sozialhilfeprogramme führen das Versagen von Interventionen auf die Kultur der Armut zurück. Dieser Satz wurde zuerst vom Anthropologen Oscar Lewis in den 1950er Jahren geprägt. Lewis glaubte, dass Armut eine hoch entwickelte Subkultur war, die mit eigenen komplett istNormen und Ethik. Als solches glaubte er, dass Kinder, die in den Kulturen aufgewachsen sind