Was ist Dysnomie in der Neuropsychologie?
Dysnomie ist eine Art Gedächtnisstörung, bei der Menschen manchmal Schwierigkeiten haben, sich an Wörter und Namen zu erinnern. Es ist eine Form der nominalen Aphasie, ein Begriff, der verwendet wird, um sich auf Zustände zu beziehen, bei denen sich Menschen nicht an bestimmte Wörter erinnern können, sondern eine milde Form. Im Gegensatz zu Anomien, bei denen sich Menschen an bestimmte Wörter überhaupt nicht erinnern können, können bei Patienten zeitweise Gedächtnisprobleme auftreten und in bestimmten Situationen keine Probleme mit dem Wiederaufrufen auftreten. Behandlungsoptionen sind verfügbar und hängen davon ab, warum bei dem Patienten Gedächtnisprobleme auftreten.
Eine mögliche Ursache ist ein angeborener Zustand. Einige Lernstörungen können bei Dysnomie auftreten. Patienten mit Hirnverletzungen wie Schlaganfällen und Kopfverletzungen können Gedächtnisprobleme haben, die oft nach einer festgelegten Zeitspanne von selbst behoben werden. Es ist auch möglich, die Fähigkeit zu verlieren, Objekte und Personen aufgrund einer degenerativen neurologischen Erkrankung zuverlässig zu benennen. In diesem Fall wird sich das Problem wahrscheinlich mit der Zeit verschlimmern.
Dies kann auch ein Symptom für ein medizinisches Problem sein. Intoxikation, niedriger Blutzucker, Dehydration und Überdosierung von Medikamenten können unter anderem Gedächtnisprobleme verursachen. Die Evaluierung für viele häufig auftretende medizinische Probleme, an denen das Gehirn beteiligt ist, kann eine schnelle neurologische Untersuchung umfassen, um festzustellen, ob Patienten Symptome wie Dysnomie, Schwierigkeiten beim Erinnern oder Probleme mit einfachen Konzepten und Aufgaben wie dem Geradeausgehen haben.
Die Patienten kennen die Wörter, können sie jedoch nicht abrufen. Viele Menschen haben irgendwann im Laufe ihres Lebens das Gefühl einer „Zungenspitze“, bei der sie das Wort, das sie verwenden möchten, für einen Moment ignorieren. Dies ist nicht unbedingt ein Zeichen einer Störung. Bei Dysnomie wird die Unfähigkeit, sich Wörter zu merken, zu einem Hindernis für die täglichen Aktivitäten, was es den Menschen erschwert, zu kommunizieren und Aufgaben zu erledigen. Menschen können feststellen, dass die Häufigkeit variiert, abhängig von Stress, Müdigkeit und anderen Faktoren. Dies können wichtige diagnostische Anhaltspunkte sein und den Patienten auch dabei helfen, geeignete Bewältigungsmechanismen zu entwickeln.
Wenn die Dysnomie ein Symptom für ein anderes Problem ist, sollten Sie die Speicherprobleme beheben, indem Sie das Problem behandeln. Wenn es Teil einer primären Krankheitsvorstellung ist, kann es abhängig von der Erkrankung möglicherweise nicht behandelt werden. Bei Menschen mit degenerativen Gehirnerkrankungen können zum Beispiel einige therapeutische Aktivitäten bei der Erinnerung und Gedächtnisbildung hilfreich sein, letztendlich wird der Patient jedoch eine zunehmende Abnahme der Gehirnfunktion feststellen. Bei Lernstörungen stehen Therapien zur Verfügung, mit denen Kinder ihre Fähigkeiten zur Bewältigung von Dysnomie verbessern können. Das zugrunde liegende Problem wird jedoch bestehen bleiben.