Was ist frühkindliche Entwicklung?

frühkindliche Entwicklung ist die Untersuchung des menschlichen Wachstums von Geburt an fünf Jahre. In dieser Zeit wird von Kindern erwartet, dass sie Fähigkeiten in vier verschiedenen Phasen erlernen, die sich auf die spätere Entwicklung auswirken können. Eine frühkindliche Entwicklungsphase ist kognitiv und bezieht sich auf Denkmuster und Lernfunktionen. Soziale und Kommunikationsphasen bestimmen in der Regel, wie ein Kind durch relationale und sprechende Kapazität mit anderen Kindern und Erwachsenen interagiert. Die körperliche Entwicklung bezieht sich auf den Einsatz von Fähigkeiten wie grobmotorische Bewegungen - große Muskelgruppen - und feinmotorische Bewegungen - Handbewegung. Einige Theorien der Entwicklung frühkindlicher Entwicklung definieren diese Zeit von Geburt an, bis ein Kind acht Jahre alt ist. Andere Theorien nehmen sich dafür ein, dass die Entwicklung in der vorgeburtlichen Periode beginnt und bis zum Alter von fünf oder acht Jahren fortgesetzt wird.

Im Allgemeinen werden jede Stufe der frühen Kindheit entwickeltNT gilt als die wichtigste Phase des menschlichen Wachstums. Dies liegt daran, dass das Erreichen oder Nicht -Erreichen bestimmter Meilensteine ​​während dieses Zeitraums spätere Wachstumsphasen beeinflussen kann. Verpasste Meilensteine ​​könnten auf eine Störung hinweisen, die den Fortschritt verzögert. Vielmehr kann jede Stufe für Eltern und Lehrer als Reiseposten dienen, um Verzögerungen zu identifizieren, die zu Problemen bei der Entwicklung des Kindes führen können. Ebenso kann das Verständnis dieser Phasen dazu beitragen, zu erkennen, dass sich das Kind normal entwickelt.

In der Regel umfasst die kognitive Entwicklung Denkprozesse, die die Intellekt und die geistige Leistungsfähigkeit eines Kindes beeinflussen. Die kognitive Entwicklung bestimmt normalerweise, wie ein Kind Informationen durch geistiges Bewusstsein für die Umgebung organisiert. Während des ersten Lebensjahres beginnen Kinder, t zu verstehenErbe -Umgebung durch Sinne, Anerkennung und Erkundung. Ein Beispiel dafür ist das Tanzen im Klang der Musik.

Viele Kinder lernen auch durch soziale Interaktionen mit anderen, wenn sie beginnen, vertraute Gesichter zu unterscheiden. In dieser Entwicklungsstufe könnten Kinder das Spielen mit Gleichaltrigen einleiten. Interaktionen mit Erwachsenen wie Eltern und Lehrern könnten animierter werden, selbst wenn einige Kinder anfangen, Unabhängigkeit zu üben.

Wie Kinder kommunizieren, wird normalerweise als ein weiterer Entwicklungsmeilenstein angesehen - zumal Kinder mündlich sprechen. Kommunikationsfähigkeiten werden häufig entwickelt, wenn ein Kind anfängt, ein paar Wörter zu sprechen und Wörter von anderen zu verstehen. Die Entwicklung von Kommunikationsfähigkeiten sagt normalerweise voraus, wie gut Kinder Details einer Geschichte oder eines Gesprächs verstehen können.

Nach der allgemeinen Theorie der physischen Phase sollte ein Kind Meilensteine ​​bestimmter körperlicher Verhaltensweisen erleben. Entwicklung der physischen Fähigkeit zu kontroenl Normale Körperbewegungen können gehen, laufen, rennen und schreiben. Das Fortschreiten der physischen Entwicklungsphase könnte bestimmen, wie gut ein Kind lernt, ihren Körper zu benutzen.