バックパックの認識とは何ですか？

バックパックの認識とは、主に作業療法士による子どもの体重、さらには成人の学生のバックパックに関する懸念の高まりを指します。 あまりにも多くのものを運んだり、物事を不適切に運んだりすると、物事が常に不適切に運ばれている場合、背中、首、腕、さらには体に損傷さえする可能性があります。 子どもたちが怪我を負っている可能性があるという懸念が高まっているため、アメリカ作業療法協会（AOTA）のような組織は、多くの子供が学校に戻り、おそらくバックパックの安全な運搬方法に関するガイドラインを発行した9月にバックパックアウェアネスデーのような日を作成しました。 AOTAは、この体重が子供の体重の15％を超えてはならないことを推奨しています。 複数の本を学校に行き来している場合は、すぐにこの制限を超えるのがかなり簡単です。 このため、一部の学校は現在子供たちに与えています「Stay at Home」の本セットで、授業時間中に学生の使用に向けて教室に本を用意してください。 あるいは、重量制限を超える多数の本を運ぶ必要がある場合、ローラーバックパックはより良い代替品です。

バックパックの認識に重要な他のガイドラインには、安全な持ち運び方法が含まれます。 たとえば、バックパックは前にしっかりと縛り付けられ、常に両方の肩に着用する必要があります。 片方の肩にかかった重いバックパックは、怪我や少なくとも一時的な筋肉の痛みや緊張を引き起こす可能性があります。 Aotaはまた、バックパックの認識に関する出版物で、より重いアイテムを子供の背中に最も近く詰め込んでおり、より明るいアイテムが正面または遠く離れていることを推奨しています。

残念ながら、すべての学校が安全なバックパックガイドラインを促進するわけではありません。 一部の学校では、ロッカールームのホールを除くすべてのバックパックを禁止する場合があります一日の初めにロッカーに配置され、最後に連れて行かれる。 これは、特に体重制限を超えた場合、学生がぎこちなく形のバインダーと本を2つ以上のクラスに手渡さなければならない場合、背中や首の問題を悪化させる可能性があります。

他の学校は、バックパックの認識ガイドラインを実装する余裕がありません。 たとえば、一部の学校では、同じ本の複数のコピーを生徒に提供する余裕がありません。つまり、毎日すべての本（特に高校生または中学生の場合）を携帯する必要があります。クラスワークに複数のバインダーが必要な場合、体重の問題は悪化します。

子供がバックパックの認識を認めない学校に通っていて、子供が背中や首の痛みを訴えたり、体重の要件を十分に超えた家に帰宅しなければならない場合、子供の教師、元本、親組織、または教育委員会と対処することをお勧めします。 チル以来痛みのドレンは、気配りのある学生、AOTAである可能性が低く、多くの支援を受けている親は、バックパックの認識に、子供の潜在的な怪我を排除するのに役立つと主張しています。