O que é Faculdade Adjunta?

O termo “faculdade adjunta” descreve professores universitários contratados em uma faixa temporária, geralmente para ministrar apenas um curso ou dois por um único semestre ou ano. Esse tipo de posição é mais comum nos Estados Unidos, mas em outros países, os termos “professor visitante” ou “professor” podem cobrir aproximadamente o mesmo trabalho. Os adjuntos normalmente ensinam cargas reduzidas em relação aos colegas mais permanentes e também têm pouca ou nenhuma segurança no emprego. Eles geralmente são contratados para atender a necessidades específicas da universidade, como aumentos temporários nas matrículas ou o interesse dos alunos em disciplinas eletivas específicas e, como tal, seus contratos são projetados para serem flexíveis e sujeitos a alterações a qualquer momento.

Diferenças entre professores adjuntos e titulares

As universidades americanas normalmente contratam professores em dois "níveis", com base na permanência. Professores de “faixa de posse” são acadêmicos que são ou que esperam se tornar membros permanentes da equipe de ensino de um determinado departamento. Eles geralmente têm ou estão trabalhando em busca de contratos que dificultam a demissão ou a dispensa. Isso geralmente é visto como o melhor tipo de posição a ter, pois permite ao membro do corpo docente a liberdade de definir um currículo e participar de pesquisas independentes.

O professor adjunto e outros professores temporários compõem o segundo nível. Os professores dessa categoria geralmente são contratados de maneira muito vaga, geralmente apenas para cobrir uma única palestra ou para ensinar um assunto em particular. Mesmo que esses professores sejam muito bons e amados pelos alunos, as escolas raramente podem oferecer permanência. Como tal, eles são muito mais limitados pelas regras oficiais da universidade e muitas vezes não conseguem ser tão criativos em seus ensinamentos quanto aqueles com maior proteção ao emprego. Em alguns casos, os professores dessa categoria também podem não receber todos os benefícios que um professor titular, incluindo seguro de saúde e férias pagas.

A maioria dos adjuntos possui as mesmas credenciais básicas que seus pares contratados. Ambos geralmente possuem doutorado em sua área de especialização e geralmente também possuem alguma experiência no ensino ou, pelo menos, no ensino universitário. Os adjuntos que esperam seguir o cargo de professor como uma carreira em tempo integral geralmente veem seu trabalho como uma maneira de ganhar experiência ou ganhar tempo enquanto aguardam uma vaga no cargo.

Natureza temporária da posição

Uma das razões mais comuns para contratar professores adjuntos é complementar o corpo docente existente a curto prazo. Faculdades e universidades podem fazer isso quando as matrículas excederem as expectativas ou durante o curso de uma expansão, quando a contratação de professores titulares de cargos seria muito cara. As universidades geralmente preferem esse tipo de estrutura de contratação, porque isso lhes proporciona flexibilidade máxima. Quando os cargos não são mais necessários ou as aulas não são mais solicitadas, os professores podem simplesmente ser dispensados.

Desvantagens para acadêmicos

Aceitar um emprego como professor adjunto pode ser um pouco arriscado para um acadêmico quando se trata de construir uma reputação e estabelecer credenciais. Os adjuntos normalmente devem organizar seus horários e agendas de pesquisa em torno das necessidades da universidade, sem levar em consideração seus próprios interesses pessoais. Pode ser difícil para aqueles que ocupam essas posições fazer muita redação e pesquisa originais, e eles podem ter que colocar sua criatividade em espera quando se trata de desenvolvimento de currículo e desenho de curso.

As interações dos alunos também podem ser mais difíceis para adjuntos, dependendo das especificidades da situação. Em muitas escolas, os membros temporários do corpo docente não têm escritórios, ou compartilham o espaço com outras pessoas. Isso pode dificultar o agendamento de reuniões ou a orientação fora da sala de aula, o que pode afetar a qualidade geral do ensino do auxiliar, bem como o valor geral que ele ou ela traz para a escola.

Possíveis benefícios e flexibilidade

Porém, nem tudo sobre ser um auxiliar é ruim. Os acadêmicos que estão quase se aposentando ou que estão apenas visitando outras universidades geralmente apreciam a natureza mais flexível e flexível da posição. Pessoas que não precisam de permanência freqüentemente acham a situação ideal. Geralmente é mais difícil para os professores mais novos que estão apenas começando.

Alguns adjuntos nem são acadêmicos, como é o caso de especialistas no assunto e de profissionais do setor. Um renomado advogado da comunidade pode ser coadjuvante em uma faculdade de direito local para ministrar um único curso sobre procedimentos criminais, por exemplo, ou um executivo corporativo pode ministrar um semestre de cursos de negócios no programa noturno de uma universidade. A opção de adjunto geralmente é ideal nessas situações, pois os estudantes podem se beneficiar da experiência da pessoa sem esperar que esses especialistas abandonem seus empregos regulares.

Potencial de abuso

Algumas universidades foram criticadas por dependerem muito do corpo docente adjunto por razões financeiras não relacionadas à flexibilidade de especialistas ou ao benefício do aluno. É quase sempre mais barato contratar professores temporários em vez de titulares, mas os céticos temem que essa tendência prejudique a academia ao longo do tempo. Muitos argumentam que o sistema universitário foi projetado para promover pesquisas independentes e liberdade intelectual tanto ou mais do que deveria oferecer aulas sob demanda. A transição para um sistema em que os professores não gozam de segurança pode prejudicar a eficácia geral do ensino, dizem eles, e pode realmente proporcionar uma experiência pior aos alunos.

OUTRAS LÍNGUAS

Este artigo foi útil? Obrigado pelo feedback Obrigado pelo feedback

Como podemos ajudar? Como podemos ajudar?