Qual é a conexão entre autismo e fala?
Existe uma conexão direta entre autismo e fala. Estima-se que a grande maioria das crianças com padrões de comportamento autista não aprenda a falar na idade típica de 12 a 15 meses. Algumas crianças autistas podem ter atraso na fala, enquanto outras podem não formar palavras, mas simplesmente emitir sons. Crianças com autismo leve ou distúrbios do espectro do autismo, como a síndrome de Asperger, podem precisar de técnicas de terapia da fala e vocalização. Outros indivíduos com autismo podem ser extremamente vocais e ter uma ampla gama de linguagem, mas com extrema dificuldade de comunicação.
Os sintomas do autismo infantil geralmente se manifestam no comportamento não verbal e na não comunicação. Com crianças autistas ou adultos jovens, alguma forma de terapia da fala será o curso de ação típico. Isso ocorre porque, na maioria dos casos de autismo, o indivíduo carece de habilidades sociais e de comunicação. Muitas crianças ou adultos autistas formarão sua própria 'linguagem' individualizada, que pode ou não coincidir com a linguagem tradicional. O atraso na fala pode ser um resultado direto.
Indivíduos com autismo nem sempre conseguem entender os conceitos e princípios básicos das habilidades linguísticas apropriadas. Para quem não é vocal, o aspecto do autismo e da fala pode exigir terapia intensiva para alcançar o que é conhecido como um avanço no desenvolvimento. Conselheiros e terapeutas treinados podem trabalhar com o indivíduo para melhorar as habilidades sociais relacionadas ao padrão de fala.
Dependendo dos tipos de autismo que o terapeuta está tratando, o aluno receberá treinamento em pronúncia adequada, além de outras técnicas de comunicação. Nesta forma de terapia da fala, o indivíduo autista também será ensinado como e quando abordar outras pessoas de maneira correta e aceitável. Portanto, as habilidades sociais e de comunicação serão incorporadas diretamente nas aulas de fala.
Compreender que o autismo é um distúrbio muito complexo que afeta indivíduos de diferentes maneiras é essencial para promover a conscientização. Por exemplo, enquanto muitas crianças que sofrem de autismo não formam sentenças de maneira convencional, outras podem ser extremamente vocais e lúcidas. Em alguns casos, a vocalização pode parecer constante e repetitiva. Isso significa que as variações nos padrões de fala em indivíduos autistas podem variar bastante.
Muitas crianças com autismo podem usar fala e linguagem, embora não entendam como usá-las adequadamente. Embora ele possa ter compreensão e capacidade de fala, a criança autista pode preferir comunicar suas necessidades básicas através de gestos ou figuras, em vez de palavras. Trabalhar com a criança para superar o autismo e a compreensão da fala geralmente pode envolver anos de terapia.