Was ist eine Bewertung der Lernbehinderung?
Eine Bewertung der Lernbehinderung liefert diagnostische Informationen, um die Art und Schwere der Erkrankung zu bestimmen und Empfehlungen für Unterkünfte zu entwickeln, die helfen können. Diese Tests werden von einer Ausbildung oder einem Arzt mit Ausbildung in Lernschwierigkeiten durchgeführt und kann mehrere Stunden dauern. Nach der Bewertung ist es möglich, die Informationen für einen Behandlungsplan zu verwenden und Dokumente wie einen individuellen Bildungsplan (IEP) zu entwickeln, um einem Schüler in der Schule zu helfen. Informationen über die Bewertung können in einem Patientendiagramm oder einem Studentendatensatz als zukünftige Referenz eingegeben werden. Lehrer, Schulkrankenschwestern, Hausärzte und andere können ein Screening für Lernbehinderungen durchführen, um festzustellen, ob ein Erwachsener oder ein Kind eine Lernbehinderung zu haben scheint. Das Screening kann eine Reihe von Fragen beinhalten, die sowohl vom Subjekt als auch vom Beobachter beantwortet werden. Wenn die PunktzahlZiehen Sie ein Problem an, kann das Thema für eine formalere Bewertung der Lernbehinderung überwiesen werden. Dies können verschiedene kognitive Aufgaben, ein Interview und Fragen zur Geschichte umfassen. Ein Teil einer Bewertung einer Lernbehinderung kann eine Überprüfung von medizinischen Diagrammen, Schulunterlagen und anderen zusätzlichen Daten erfordern, die einen vollständigen Überblick über das Leben und die Erfahrung der Person geben können. Diese Überprüfung von Informationen kann es dem Pflegedienstleister ermöglichen, eine bestimmte Lernbehinderung zu diagnostizieren.
Abhängig davon, wer die Bewertung der Lernbehinderung durchführt, kann die Diagnose auf verschiedene Weise verwendet werden. Bildungsspezialisten können empfehlen, einen Arzt zu besuchen, um Behandlungsoptionen wie Medikamente und Ergotherapie zu erörtern. Sie können direkt mit dem Thema der Bewertungsmänner zusammenarbeitenT darüber, welche Arten von Unterkünften in der Schule oder am Arbeitsplatz hilfreich sein könnten, um Aufgaben auszuführen. Dies kann mehr Zeit für Tests oder ein ruhiges Büro beinhalten, um die Konzentration zu erleichtern.
Medizinische Fachkräfte können Behandlungsoptionen diskutieren und das Thema an Therapeuten, Bildungsspezialisten und andere Personen verweisen, die helfen können. Sie können mit den Informationen in der Bewertung der Lernbehinderung arbeiten, um Empfehlungen für Unterkünfte und Aktivitäten abzugeben, um dem Fach zu helfen, mit einer Behinderung zu lernen und zu arbeiten. Diese Empfehlungen können je nach Art der Behinderung und ihrer Schwere variieren. Für Menschen mit milde Lernstörungen können einfache Maßnahmen wie Nachhilfe ausreichen, während störende Bedingungen möglicherweise umfangreichere Optionen erfordern.