Qu'est-ce que la stimulation auditive?

La stimulation auditive est l'utilisation de sons ciblés pour produire un effet sur le système nerveux. Ce type de stimulation peut être utilisé dans le cadre de la thérapie sensorielle chez les personnes handicapées telles que la surdité ou la cécité partielle ou chez les personnes atteintes de troubles du déficit d'attention ou d'autisme. Il peut également être utilisé pour aider les gens à développer ou à récupérer des compétences linguistiques et peut être appliquée dans le cadre d'un programme d'apprentissage accéléré.

Pour les personnes souffrant de troubles auditifs ou de troubles de traitement auditif, la stimulation auditive est censée aider à augmenter leur capacité à traiter les sons. Certains types de stimulation auditive permettent à un patient de manipuler des sons en utilisant des gestes ou un mouvement du corps tandis que d'autres types peuvent relier le son à la stimulation visuelle comme les images ou les couleurs.

La thérapie de stimulation auditive peut également être utilisée pour les patients handicapés dans le développement, la compréhension ou la production de langage, pour former leur cerveau à se concentrer sur les fréquences et les sons nécessaires pour interpréter avec précisiondiscours. Ce type de thérapie combine l'écoute de musiques enregistrées et de phonèmes linguistiques pour augmenter la capacité du cerveau à éliminer les sons «inutiles», comme le bruit de fond ou les sons à très basse fréquence.

Les personnes autistes, la démence ou les lésions cérébrales peuvent utiliser une stimulation sensorielle combinée comme la thérapie par l'environnement multisensorielle de Snoezelen à des fins de relaxation ou d'apprentissage. Développés aux Pays-Bas, les salles de sniezelen sont des endroits où les patients peuvent manipuler des lumières, des sons et divers types de stimuli tactiles pour créer un environnement dans lequel il est confortable ou heureux. Ce type de thérapie n'a pas de résultat ciblé, mais est plutôt conçu pour stimuler et réconforter le patient.

La stimulation auditive qui combine la musique et le langage est au cœur de la théorie derrière Suggetopedia, une méthode d'enseignement linguistique développée par le psychologue bulgare Georgi Lozanov. Cette approche de SL'apprentissage en langue econd combine la musique baroque et un enseignant lisant le matériel de langue cible. Lozanov croit que la musique à 60 battements par minute, qui imite le rythme cardiaque humain, aide à créer un environnement calme et relaxant où les élèves perdent leurs peurs associés à l'apprentissage, ce qui les amène à acquérir la nouvelle langue plus efficacement.

Un autre type de stimulation auditive qui s'appuie sur les théories de Lozanov est utilisé dans les programmes d'apprentissage accélérés pour les enfants doués. Dans cette approche théorique de l'apprentissage, la musique est jouée à 60 battements par minute, ce qui pourrait créer des ondes cérébrales alpha. Dans l'état alpha, le cerveau est considéré comme le plus réceptif à l'apprentissage, donc tout ce qui est enseigné sera appris et conservé plus efficacement.