O que é estimulação auditiva?
Estimulação auditiva é o uso de sons focados para produzir um efeito no sistema nervoso. Esse tipo de estimulação pode ser usado como parte da terapia sensorial em pessoas com deficiência, como surdez parcial ou cegueira ou em pessoas com transtorno de déficit de atenção ou autismo. Também pode ser usado para ajudar as pessoas a desenvolver ou recuperar habilidades linguísticas e pode ser aplicado como parte de um programa de aprendizado acelerado. Alguns tipos de estimulação auditiva permitem que um paciente manipule sons usando gestos ou movimento do corpo, enquanto outros tipos podem relacionar som com estimulação visual, como imagens ou cores.
A terapia de estimulação auditiva também pode ser usada para pacientes com deficiência no desenvolvimento, compreensão ou produção de linguagem, para treinar seus cérebros para se concentrar nas frequências e sons necessários para interpretar com precisãodiscurso. Esse tipo de terapia combina ouvir os fonemas de música gravada e linguagem para aumentar a capacidade do cérebro de ajustar sons "desnecessários", como ruído de fundo ou sons de frequência muito baixa.
Pessoas com autismo, demência ou danos cerebrais podem usar estimulação sensorial combinada, como a terapia ambiental multissensorial de Snoezelen para fins de relaxamento ou aprendizado. Desenvolvidos na Holanda, os quartos de Snoezelen são lugares onde os pacientes podem manipular luzes, sons e vários tipos de estímulos táteis para criar um ambiente no qual ele ou ela é confortável ou feliz. Esse tipo de terapia não tem um resultado focado, mas foi projetado para estimular e confortar o paciente.
Estimulação auditiva que combina música e linguagem é central para a teoria por trás da sugestão, um método de ensino de idiomas desenvolvido pelo psicólogo búlgaro Georgi Lozanov. Esta abordagem para SO aprendizado de idiomas ECOND combina música barroca e um professor de leitura de material de linguagem alvo. Lozanov acredita que a música com 60 batidas por minuto, o que imita o batimento cardíaco humano, ajuda a criar um ambiente calmo e relaxante, onde os alunos perdem seus medos associados ao aprendizado, o que os leva a adquirir o novo idioma com mais eficiência.
Outro tipo de estimulação auditiva que se baseia nas teorias de Lozanov é usada em programas de aprendizado acelerado para crianças talentosas. Nesta abordagem teórica do aprendizado, a música é tocada em 60 batidas por minuto, o que se acredita criar ondas cerebrais alfa. No estado alfa, acredita -se que o cérebro seja mais receptivo ao aprendizado, portanto, qualquer coisa ensinada será aprendida e mantida com mais eficiência.