Was ist der Zusammenhang zwischen Ausbildung und Arbeitsleistung?
Der Zusammenhang zwischen Ausbildung und Arbeitsleistung zeigt sich in der Entwicklung von Wissenskompetenzen. Wissenskompetenzen helfen Unternehmen, ihre Belegschaft zu organisieren, festzustellen, welche Arten von Arbeitsplätzen benötigt werden und welche Art von Mitarbeitern die Aufgaben am besten erfüllen. Diese Wissenskompetenzen identifizieren die messbaren Fähigkeiten, Kenntnisse, Fähigkeiten und Verhaltensweisen, die für eine erfolgreiche Leistung in einem bestimmten Job erforderlich sind. Sie ermöglichen es auch Managern und Vorgesetzten, die für die Mitarbeiter am besten geeignete Schulung zu bewerten und auszuwählen. Der Zusammenhang zwischen Ausbildung und Arbeitsleistung zeigt sich auch in Daten, die einen Zusammenhang zwischen schlecht arbeitenden Mitarbeitern, die nicht ausreichend geschult sind, und Fehlverhalten oder inakzeptablem Verhalten bei der Arbeit aufzeigen.
Einer der wichtigsten Faktoren für die Gesamteffektivität der Berufsausbildung ist die Qualität, Art und Akzeptanz dieser Ausbildung durch die Mitarbeiter. Das bloße Vorhandensein eines Schulungsprogramms bedeutet nicht, dass die Mitarbeiter ordnungsgemäß geschult werden. Eine ordnungsgemäße Ausbildung am Arbeitsplatz muss sich an die Mitarbeiter richten, die am besten geschult werden können. Dies kann durch eine Schulungsbewertung erreicht werden, um die Mitarbeiter zu überprüfen und die trainierbareren Kandidaten auszuwählen, die den größten Nutzen aus der Schulung ziehen und langfristig eine bessere Arbeitsleistung gewährleisten.
Die Wirksamkeit spezifischer Schulungen wird wahrscheinlich sichtbar, wenn die Mitarbeiter ihre jährlichen Leistungsbeurteilungen erhalten. Dies ist möglicherweise auch der beste Zeitpunkt, um bestimmte Mitarbeiter zur Teilnahme an Schulungen zu ermutigen. Ein Mitarbeiter, der über mehr Schulungen verfügt, kann wahrscheinlich bessere Leistungen erbringen und einen höheren Wert für das Unternehmen erzielen. Es kann eine Herausforderung sein, Mitarbeiter zu motivieren, an zusätzlichen Schulungen teilzunehmen oder diese zu absolvieren, und einige Mitarbeiter benötigen möglicherweise Unterstützung, z. B. Erinnerungen an bevorstehende Schulungen, Erinnerungen an die zusätzliche Arbeitsplatzsicherheit, die sich aus Schulungen ergibt, oder sogar eine obligatorische Anwesenheitspflicht.
Ein effektives Schulungs- und Leistungsprogramm wird wahrscheinlich die Ermittlung der Kompetenzen beinhalten, die von jedem Mitarbeiter entwickelt werden müssen. Dieser Teil des Prozesses kann auch dazu beitragen, nicht nur Schulungs- und Arbeitsleistungsdefizite zu identifizieren. Die Analyse des individuellen Trainings- und Arbeitsleistungsbedarfs sollte idealerweise aufzeigen, wo die Stärken und Schwächen eines Mitarbeiters bestehen und welche davon entwickelt oder übersehen werden sollten, um die Effektivität des Einzelnen innerhalb der Organisation zu steigern. Mit anderen Worten, der Zusammenhang zwischen Ausbildung und Arbeitsleistung besteht in der Bereitschaft eines Unternehmens, Menschen in Bereichen auszubilden, in denen sie bereits über ein gewisses Maß an Kompetenz verfügen, um bessere Arbeit leisten zu können.