Was ist der Notfallansatz?
Der Notfallansatz ist eine Form des Geschäftsmanagements, bei der der Manager keine einzige Denkschule folgt. Stattdessen lässt er oder sie die Situation dazu, Führungsentscheidungen zu bestimmen. Der Notfallansatz kann Elemente aus den drei wichtigsten traditionellen Managementschulen kombinieren. Dies sind die klassischen, Verhaltens- und Management -Wissenschaftsschulen des Managements.
Der Notfallansatz für das Management sollte nicht missverstanden werden, um die Verwendung oder das Wissen der traditionellen Managementschulen zu vermeiden. Manager, die den Notfallansatz verwenden, müssen alle drei Gedankenschulen untersuchen, um Elemente von ihnen effektiv zu verwenden, um auf Situationen zu reagieren, sobald sie auftreten. Andere, neuere Bewegungen im Management können ebenfalls in den Notfallansatz integriert werden.
Im 19. und frühen 20. Jahrhundert entwickelte sich die klassische School of Management. Diese Schule umfasst zwei Denkbereiche: wissenschaftliches Management, das nicht verwirrt werden sollte wDie spätere Management Science School, die sich später entwickelte, und die Verwaltungstheorie. Das wissenschaftliche Management konzentrierte sich auf die Produktivität jedes Arbeitnehmers. Es betonte die Arbeitspezialisierung, die Auswahl der Arbeitnehmer sowie die Ausbildung sowie standardisierte Löhne. In der Zwischenzeit befasste sich die Verwaltungstheorie mit der Organisation als Ganzes und betonte Autorität, Disziplin und Einheit des Denkens und der Mission.
Die Verhaltensschule des Denkens erkannte, dass Arbeiter nicht nur Automaten, sondern auch Menschen, die Gedanken, Gefühle und Bedürfnisse hatten. Diese Schule erklärte, dass die Art und Weise, wie Menschen behandelt werden, die Leistung beeinflusst. Integralen Teilen dieser Denkschule waren sich der Bedürfnisse der Mitarbeiter und der Belohnung von Mitarbeitern für eine gute Arbeit. Es wurde angenommen, dass die Menschen freiwillig durch Druck ihrer Kollegen beeinflusst werden als durch Managementanreize oder Bestrafung.
Schließlich entwickelte sich die Managementwissenschaft während und hintener den Zweiten Weltkrieg. Diese Managementschule wandte die wissenschaftliche Methode auf Probleme mit Managern am Arbeitsplatz an. Es betonte die Effizienz und verwendete mathematische Modelle, um Lösungen für gemeinsame Probleme zu finden.
Jede dieser klassischen Schulen geht davon aus, dass es möglich ist, einen einzigen Weg zu finden, um alle Arten von Unternehmen zu verwalten. Der Notfallansatz lehnt diese Idee ab. Es akzeptiert, dass die Gesamtwirksamkeit des Managementstils nicht davon abhängt, einer bestimmten Denkschule zu folgen, sondern davon, wie gut die gewählte Aktion der vorliegenden Situation entspricht. Bei der Auswahl der Maßnahmen, welche Maßnahmen ergriffen werden müssen, kann ein Manager die Bedürfnisse des Unternehmens, die Wünsche der Kunden sowie die Fähigkeiten und das Temperament der Mitarbeiter berücksichtigen.